Segundo examen de la primera evaluación

¡ATENCIÓN CHAVALES!
EL EXAMEN QUE TENEMOS PENDIENTE SERÁ FINALMENTE ESTE VIERNES  DÍA 9 DE DICIEMBRE, A PRIMERÍSIMA HORA, ES DECIR, A LAS 8 DE LA MAÑANA.
Siento muchísimo el trastorno ocasionado.
Gracias por vuestra comprensión.
Un saludo.

Primer examen de la primera evaluación resuelto (curso 2011-2012)

Hola chicos/as.

Por fin os dejo el examen resuelto. Lamento la tardanza y espero que os sirva para mejorar los resultados en el siguiente.

Recordad: lo exámenes no son un fin en sí mismo, sino un medio para alcanzar el objetivo que no es otro que mejorar día a día y aprender. 

Un saludo.

TEXTO:

No había nadie en el bar salvo ellos dos, una pareja de adolescentes sentados frente a frente, bebiendo inocentes refrescos de naranja. En la mesa, entre los vasos, habían dejado abiertos los teléfonos móviles, que sonaban a veces y entonces él o ella se ponía a charlar alegremente con un ser ajeno e invisible mientras el otro se quedaba hierático. El chico estaba muy enamorado de la chica, pero era incapaz de manifestarle su pasión. Sólo se atrevía a mirarla con intensidad a los ojos y ella ya había captado las turbulencias del corazón de su amigo y también le amaba, pero no podía ayudarle en nada, debido a su extremada timidez. Hablaban de cosas anodinas, sin comprometerse en absoluto. Las palabras iban del uno al otro directamente a través de la vibración del aire sobre el mármol de la mesa. El chico necesitaba declararle su amor y la chica esperaba que lo hiciera ya de una vez, un sueño imposible, porque entre ellos había una barrera psicológica insalvable. Cualquier gesto o inflexión de voz, al estar sus rostros tan cerca, podía delatar un sentimiento íntimo y eso les llenaba de terror. Había media luz en el bar, el hilo musical vertía una melodía propicia y los labios de los enamorados permanecían a una mínima distancia infranqueable. El corazón de los adolescentes tiene hoy un compartimento más. Se compone de dos ventrículos, de dos aurículas y de un teléfono móvil, que también bombea sangre. De pronto, este joven tímido y enamorado tuvo una inspiración. Usó el móvil para hablar con la chica que tenía delante sin dejar de mirarla profundamente a los ojos. Cuando sonó la llamada la chica descolgó. La pareja comenzó a hablarse de forma descarnada como si fueran invisibles. Ninguno de los dos ignoraba que a través de los móviles su voz se convertía en ondas electromagnéticas, viajaban al espacio sideral y luego volvía para penetrar en el cerebro del otro. Brutalmente desinhibido, el chico le dijo que la amaba. La chica le contestó que todas las noches soñaba con él, pero sus expresiones de amor sin amarras tenían dos vehículos: una voz recorría el aire sobre la mesa del bar por medio de la vibración natural y sonaba terriblemente vulgar; la otra bajaba desde un satélite de la estratosfera cargada de libertad e imaginación. “Te amo, te amo”, le decía el chico. “Oigo dos voces a la vez, ¿a cuál de ellas debo creer?”, preguntó ella. El chico le dijo que creyera en el amor que a través de las ondas magnéticas le llegaba por la sangre hasta el corazón.

Manuel Vicent, El País.

PREGUNTAS:

1.- Señala la organización de las ideas del texto. (Puntuación máxima: 1,5 puntos)

La idea principal del texto (la dependencia del móvil por parte de los adolescentes) está formulada en el texto de una forma metafórica (El corazón de los adolescentes tiene hoy un compartimento más. Se compone de dos ventrículos, de dos aurículas y de un teléfono móvil, que también bombea sangre) en mitad de una historia que sirve de ejemplo o argumento que la ilustra y demuestra.

2.- Indica el tema y escribe un resumen del texto. (Puntuación máxima: 1,5 puntos)

El tema del texto es, como hemos dicho anteriormente, la dependencia del móvil por parte de los adolescentes.

El texto podría ser resumido de la siguiente forma:

Una pareja de adolescentes enamorados están en un bar charlando de cosas anodinas y atendiendo a sus teléfonos móviles. El chico amaba a la chica, pero era incapaz de manifestarle sus sentimientos debido a su extremada timidez, a pesar de que el ambiente era propicio. De pronto el chico tuvo la idea de declararse usando el teléfono móvil, lo que provocó que ambos se desinhibieran y pudieran por este medio manifestar el amor que sentían el uno por el otro.

3-. Comentario crítico sobre el contenido del texto. (Puntuación máxima: 3 puntos)

NOTA: Como respuesta a esta pregunta, os coloco la que ha dado uno de vosotros. Tiene algún error de expresión, alguno de los cuales -los que afecten a la correcta lectura del texto- aparecen corregidos. Además, la parte de coherencia y adecuación le queda algo forzada, porque mantiene poca continuidad con lo dicho con anterioridad y con lo siguiente. Además es algo corto. Por contra, tiene como virtud fundamental que demuestra comprensión del texto, capacidad de análisis y capacidad para expresarse con corrección, aspectos que son los que más deben contar en la evaluación de la pregunta .

RESPUESTA DE CARLOS L.:

Entrando en un comentario crítico del presente texto, hay varias cuestiones a analizar:

Estamos ante un texto periodístico de opinión, escrito por Manuel Vicent y Publicado en El País.

El texto se mueve en torno a un tema de actualidad: la presencia de los teléfonos móviles en la sociedad, concretamente en la vida de los jóvenes, quienes usan este medio de comunicación como vía de escape de la aceptación de la identidad propia. Requiere un esfuerzo tan escaso el hecho de hablar por el móvil que muchos jóvenes están superponiendo este medio de comunicación al oral presencial, como vemos reflejado en el particular caso expuesto por Manuel Vicent, el cual es un tanto extremo, pero nada sorprendente, vistos los fantasmas que deambulan, móvil en mano, por las calles de las ciudades, ajenos en todo momento a cuanto sucede a su alrededor.

El teléfono móvil proporciona unas innegables ventajas al usuario, síntomas de la sociedad tecnológica en la que vivimos, pero debemos prestar atención a los problemas implícitos e dichas ventajas: la posibilidad de mitigar o paliar la percepción de la identidad de los usuarios, y el encumbramiento del móvil como objeto indispensable para la supervivencia, cosa que es una brutalidad, considerando otras calidades de vida, por ejemplo, el difícil acceso de la población más pobre de África a comida, agua o medicamentos.

Merece la pena señalar la expresión "distancia infranqueable" referida a los labios de los adolescentes ya que refleja perfectamente la cobardía con la que conviven los jóvenes, condición de debilidad suficiente como para tener al perfecto amigo imaginario, el móvil, alcahueta, celestina de los jóvenes que han perdido la sensibilidad y la percepción de la realidad, lo que, a su vez, y cerrando un círculo vicioso, mejora la relación del móvil y el usuario.

El texto es coherente, ya que no infringe ninguna ley o principio de verdad de la realidad, además de  estar correctamente cohesionado, lo que se puede demostrar observando elementos de cohesión como, por ejemplo, el campo asociativo de "telefonía móvil": móvil, descolgar, llamar, ondas electromagnéticas y satélite.

El texto es adecuado, ya que cumple su intención comunicativa: concienciar al lector sobre la peligrosa ascensión en el protagonismo de los móviles en la vida de los jóvenes.

En resumen, el autor deja abierto el debate de los móviles, pero dando valoraciones en contra de estos últimos, reflejadas en expresiones tales como "eso les llenaba de terror" o "un sueño imposible", culpando así tanto al usuario, por sucumbir a la tentación de vivir bajo un móvil, como a las compañías telefónicas por aprovechar la situación para hacer negocio.

4-. Explica la formación de las palabras subrayadas  (Puntuación máxima: 2 puntos):

infranqueable: Se trata de una palabra derivada, que consta de un lexema y dos afijos (el prefijo in- y el sufijo -ble.).

descarnada: Se trata de una palabra parasintética, que consta de un lexema y dos afijos (el prefijo des- y el sufijo verbal de participio -da.). En la palabra se puede apreciar también el morfemas flexivos de género femenino (-a).

móviles: se trata de una palabra simple, que consta de un lexema y morfema flexivo de número plural (-es). También podríamos considerar la palabra como un acortamiento por aféresis del compuesto por disyunción teléfonos móviles.

electromagnéticas: Se trata de un acrónimo, que consta de parte de una palabra electro- y de otra palabra completa magnéticas. En la palabra se pueden apreciar también los morfemas flexivos de género y número -a, -s).

5-. Explica el significado de las palabras y expresiones en negrita. (Puntuación máxima: 2 puntos).

hierático: En el texto, se refiere a que mientras uno hablaba por el móvil, el otro permanecía muy quieto observando con aire solemne.

anodinas: En el texto, se refiere a que los jóvenes hablaban de asuntos insignificantes, sin importancia.

Brutalmente desinhibido: En el texto, se refiere a que el chico, después de los momentos de timidez extrema, logró expresarse de una forma muy espontánea, desenvuelta y sin reservas; todo ello de una forma muy intensa o exagerada, detalle este que aporta el adverbio brutalmente.

amor sin amarras: En el texto, se aplica a las expresiones del chico. Se trata de expresiones que sin ningún tipo de reserva o inhibición manifestaban sus sentimientos por la chica.